Berufsorientierung heißt Lebensorientierung: ein Prozess, der früh beginnt und über die Schulzeit hinausgeht. Gut reflektierte Entscheidungen erweitern die Handlungsspielräume von Jugendlichen und erhöhen die Chancen auf Erfolg.

Grundkompetenzen – eigene Fähigkeiten erkennen, selbstständig entscheiden, Informationen recherchieren und bewerten – werden anhand gut begleiteter Bildungs- und Berufsentscheidungen erworben und gefestigt. Besondere Bedeutung haben Persönlichkeitskompetenzen wie Sprache, Präsentation, Kommunikation und Teamfähigkeit. Diese Prozesse zu begleiten, ist Aufgabe der Schule.

Im österreichischen Schulwesen ist der Berufsorientierungsunterricht in der 7. und 8. Schulstufe als verbindliche Übung im Ausmaß von je 32 Unterrichtsstunden verankert (davon insgesamt maximal 30 Stunden als Realbegegnung).

Am Europagymnasium wird die verbindliche Übung integrativ geführt: Themen zur Berufs- und Arbeitswelt werden in den einzelnen Unterrichtsgegenständen behandelt. Alle Schüler:innen führen über zwei Schuljahre eine Berufsorientierungsmappe. Die Teilnahme wird im Jahreszeugnis der 3. und 4. Klasse vermerkt.